曉蘭老師的教學部落格
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2008年12月31日 星期三
教育部中小學科學教育專案期末報告
設計多重表徵的模型教學活動以增進高二學生對於化學反應速率的科學學習與概念改變
97教育部專案期末報告
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chungshiaolan
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