2008年12月31日 星期三

教育部中小學科學教育專案期末報告

設計多重表徵的模型教學活動以增進高二學生對於化學反應速率的科學學習與概念改變
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實用主義的理論及對科學教育的影響

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2007年12月31日 星期一

教育部科教專案期末報告及研討會

以科展進行高二學生氣體動力論之科學學習及概念改變
-氣體粒子運動模型組vs電腦動畫組
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2007年12月14日 星期五

探究高二學生理想氣體本質的心智模式演變過程


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